第1学年 算数科学習指導案 1 単元 ひきざん2 2 目標 繰り下がりのある計算に興味をもち、「10といくつ」という数のしくみのよさに気づき、逭ん で計算をしようとする。 （関心・意欲・態度） 減加法の考え方ができる。 （数学的な考え方）2年算数② 活動案：2年算数② 「ひっ算」② 1 課題と目標 本時の目標 ・繰り下がりのあるひき算の計算のやり方を知り、計算することができる。 2 指導のポイント・留意点① 繰り下がりのあるひき算カード（36枚）を一人ずつ用意させる。 ※ 「算数セット」にある計算カードを使用 ② 机の上に、式が表（答えが裏）になるようにカードをランダムに並べさせる。 ③ トランプ遊びのように、2枚のカードを選んで裏返させる。
本日の授業 1年生算数 繰り下がりのある引き算 繰り下がりの必要性 現役小学校教員による授業実践 学級経営記録
